深圳灯具效率分布光度计怎么样 服务至上 杭州翊明科技供应

分布光度计具有以下功能：灯具的光强分布曲线、光强数据、光束角、总光通量、灯具效率、区域光通量、上射光通量、下射光通量、亮度分布、利用系数、亮度限制曲线、眩光等级、比较大允许距离比、等照度曲线、有效平均照度曲线、空间颜色分布、平均颜色参数等。分布式光度计测试系统。主要分为卧式和立式两种，主要用于测试整灯的流明，配光曲线，眩光等级，等照度分布图。另外还有**主要的一个作用就是导出IES或者LDT文件。（分布式光度计系统也可添加一台光谱仪和一个颜色探头组成空间光谱分布测试的系统。）分布光度计能够精确测量光源的光强分布。深圳灯具效率分布光度计怎么样

翊明分布光度计含有丰富强大的测试功能，主要测试项目（通过测试控制软件实现）：光强分布曲线、各角度光强数据、有效发光角、光束角、总光通量、区域光通量（表）、上射光通量、下射光通量、灯具效率、等照度图、等光强图、利用系数、亮度限制曲线、眩光等级、距高比、灯具概率曲线、有效平均照度曲线、电压、电流、功率、功率因数、频率等。符合国际标准要求的测控软件：测试结果能直接以IESNA等国际通用的标准格式文件输出，输出数据文件能直接用作常用的国际通用的照明设计、灯具设计软件的输入数据。测试结果还可打印成详细的报表。东莞紫外分布光度计专业设备飞机防撞灯分布光度计测试系统。

翊明分布光度计用于全息护眼教室灯具测量，研究结论发现，要真正做到保护学生视力健康的教室灯具，全息护眼教室灯具需要满足：照度亮，教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX国家标准，因为黑板需要全教室各个角落的学生都能远距离看清黑板上的文字，所以必须有足够的光线照度。现在很多贫困山区的教室甚至没有黑板灯照明，而是与教室顶部的灯管共用，其照度远远不够。照度不够会导致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字内容，极易导致视力疲劳影响眼睛健康。护眼教室灯整间教室光线均匀而舒适，护眼黑板灯投射黑板有足够得照度

翊明分布光度计用于测试灯具的对称性和灯具角度测量：灯具对称：灯具(光源)发出的光在空间的分布情况，记录灯具(光源)在各个方向的光强。配光曲线按照它的对称性可分为三类：旋转对称(轴向对称)、对称、非对称。•旋转对称：各个方向的配光曲线都基本对称。•对称：当灯具C0°和C180°剖面的配光对称，同时C90°到C270°剖面配光对称，这样的配光曲线叫对称配光。•非对称：任意一个剖面配光都不对称的叫非对称配光曲线；•光束扩散角在包含比较大光强的某个平面上，两个为10%比较大光强的光强之间的夹角称为该平面的光束扩散角。•半峰边角在选定的通过比较大光强的平面上，两个为50%比较大光强的光强之间的夹角。•灯的有效光束角光强大于或等于10%比较大光强的所有光束称灯具的有效光束(IES定义)。分布光度计在舞台照明中用于评估灯具效果。

GMS-1920/GMS-1680旋转灯具双臂卧式分布光度计。这是一款采用旋转被测灯具固定光度探测器的测量方式的卧式分布光度计。可双立柱或单立柱工作，以实现C-γ、A-α和B-β测试方案，完全满足CIE、IEC、LM-79,GB等国内外相关标准。同时在配置上采用了恒温探头(GMS-1920)，日本电机和德国高精度角度解码器，**提高了测试时的稳定度及产品的测试精度，被广泛应用于工业光学实验室。应用于工业实验室测试LED路灯，室内灯，工矿灯等各类灯具的光电参数的测试。分布光度计的测量精度高于普通光度计。广州灯具效率分布光度计价格

分布光度计的测量精度受环境因素影响较小。深圳灯具效率分布光度计怎么样

中小学校普通教室以《GB/T18205-2012学校卫生综合评价》、《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》《GB50099-2011中小学校设计规范》《JGJ3102013教育建筑电气设计规范》、《GB/T36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》《GB50034-2013建筑照明设计标准》及广东省地方标准《DB44/T2335-2021中小学校教室照明技术规范》(见附件1)等文件为依据执行。学生宿舍、图书馆(阅览室)功能教室等依据《GB50099—2011中小学校设计规范》和《GB50034-2013建筑照明设计标准》要求，参照教室照明达标计划有序实施。关于校园教室教育照明检测系统方案由SPM5000系列光色分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+LFM5000光源频闪测试系统组成。测量项目如光效，相关色温，一般显色指数，R9，照明设备功率，功率因数和谐波含量值，照明灯具效率，照度值，功率密度值(灯具概率曲线)，UGR，光束角，亮度限值曲线，光源波动深度等。深圳灯具效率分布光度计怎么样